第98章 动机
二中的四模成绩,已经可以用独领风骚来形容了,平均分数比实验中学高出了整整40分。
40分是什么概念?那可是一本和二本的差距,更是一本和重本的距离。
可以说,高三的老师,包括学校的主要领导们,直到此时才意识到,章南上任这一年,为二中到底做了什么。
章南力排众议,施行高福利、高竞争、高度集中的三高政策,终于到出成果的时候了。
说心里话,真的很不容易。
挂断电话的老董校长有点明白,章南为什么不把四模的成绩放出来了。
别看老头儿没有章南那么多的花花肠子,但是这点事儿还是能看出个大概的。
成绩再好,也只不过就是一次模拟测验而己,倒是能说明一些问题,但还远没达到一锤定音的地步。
可是,如果是高考成绩再领先实验中学四十分呢?那可就精彩了。
老董心说,“还是小章考虑问题周到啊!不就多等一个月吗?那就等着呗!”
老董甚至有些天真的在憧憬着,一个月后高考落定,强势打脸的场面。
好吧,无论多大岁数,也无论什么年代,打脸都是挺爽的一件事呢?
但是,问题来了,那么大一个学校,学生懵懂无知,老师也不是铁板一块。
事实上,二中的教师队伍割裂的很严重。
高三、初三,顶多再加上一个高一,是章南重点照顾的,老师精挑细选,奖金更是拿到手软。
这些人,当然是和章南一条心的。
而反观别的学年,只有一少部分勤奋的老师能出成绩,能拿到高额奖金。
还有一部分,就是类似陈丽的那种,责任心不强,当老师就是图个轻松,还眼高手低,想挣钱,又没把心思放在教学上。
而且,由于章南清退了刘彦波那一批人,使得大伙儿又不敢朝学生伸手,收入还不如章南没来的时候呢,这批人自然对章南是有意见的。
那他们还会配合学校隐瞒四模的成绩吗?
调查组知悉内情,也只是早晚的事。
而且,更严重的问题是,如果调查组只是对事不对人,真的是觉得二中有问题,是来解决问题,核实问题的,那还好说。有问题罚,没问题就走呗。
可是,如果真如齐磊和财伟所分析的那般别有用心,那么,这些人会眼睁睁地看着章南绝地翻盘吗?
这是老董校长所想不到的。
事实上,就在调查组入校的第二天,也就是四模成绩出来的第二天,调查组就已经知道了情况。
其中,梁成尤为震惊,陷入了长久的错愕。
不可置信地看向胡国为,“怎么会一下提高这么多?不是说三模的成绩很差吗?”
胡国为则道:“据说,他们三模用的是哈三中的题。”
梁成心中暗叫,“不好,要坏事!”
看向胡国为,“你确定,是章南有意在隐瞒四模的成绩?”
胡国为笑了,“有老师跟我反应,说是老董校长的意思。”
“不过吗,老董这个人我还是比较了解的,属于直来直去的那种人,没什么心眼儿。”
“如果是从他那里开的头,那可以肯定,背后一定是章南在出主意。”
“章南……”梁成喃喃自语,“她居然还有这样的心思?”
胡国为虽然比梁成年纪大,可是这个时候也要恭恭敬敬。
“梁处,现在怎么办?还真如她所愿?等高考成绩一出,那咱们可就被动了。”
梁成横了他一眼,“你急什么!?她想等到一个月之后高考出成绩?哪有那么容易?”
章南的底牌不就是成绩吗?只要高考成绩一出,她就有点狭天子以令诸侯的味道了,以为谁都动不了她了?
确实,等出了高考成绩之后,章南确实可以稳住局面。
到时候,再说什么高压严管,在成绩面前都是苍白的。
可是,既然知道你在等高考出成绩,那干脆让你等不到高考不就完了?
想到这里,梁成已经有了计较。
让胡国为和其他调查组的成员继续在校内收集材料,自己则是静下心来,思考下一个问题。
想要破解章南的计谋其实很简单,一个月之内,把调查定性,把章南彻底隔绝到二中之外,换一个校长上来不就得了。
到时候,不管二中的成绩有多好,也和章南没关系了。
而且,这个新上任的校长,一定是支持实验中学扩招,支持二中与实验中学合并的。
而要想以最快的速度结束调查,把章南拿下来,主要还是两个方面:
一方面,是他这边儿。
很简单,现在他就可以写报告了。
当然,如果把二中的不当教学做实,还是需要高三的资料,这是最直观,也最有利的。
另一方面,就是胡正勋那边。
要想办法,让胡正勋尽快结束调查。
……
——————————
胡正勋做为组长,主要还是负责经济调查工作,对于梁成那边怎么折腾,他其实是不太关心的。
毕竟教育口和纪检是两套系统,因为自身工作性质的问题,胡正勋甚至刻意的少和那边接触。
两天下来,他对尚北二中的账目问题也有了一个大概的了解。
其实,二中的财务并不复杂,无外乎就是收入和支出。
尚北二中的收入来源,很明了。
一是,财政拨款;
二是,议价、借读,以及住宿生的住宿费用;
剩下的,就是外包的食堂和小卖部。
支出方面,杂七杂八的校舍维护、教具采购,没什么特别的。还有就是教职员工的奖金发放,以及一些特殊支出。
说心里话,查账这个事儿,想要没问题很容易,想要有问题更容易。
就像二中的账目,你可以说它没问题,但是要真的找出问题也不是没有。
最突出的,就有两点:
第一,奖金的问题。
胡正勋发现,尚北二中的奖金发放极其不均。
有的老师,一个月才几十块的奖金。而有的却有一两千块,是基础工资的几倍。
如果深究,胡正勋相信,这里面肯定能查出问题。
奖金是否如实发放,存不存在作假账的嫌疑?
胡正勋觉得,肯定有!这种事儿,他见多了。
第二,就是章南本人的差旅费问题。
最近两个月,章南的差旅费报销呈现激增态势,花费了数千元。
胡正勋只是粗看账目就知道,这个有问题。
如果要细查,这两点是足够给问题定性的。
但是,胡正勋并不着急抓住问题不放,这些是跑不掉的,想动随时可以动。
之所以拿着不动,其实主要还是和章南的第一次见面给他的印象很深。
章南临走前说的那句,“组织是不会拿考生的前途开玩笑的。”
说心理话,这话让胡正勋有些忌惮,也让他不得不从全局的角度重新审视这次调查工作。
在这个时间节点下来,是否妥当?
调查组的工作到底会不会对考生造成影响?
这个举报到底是偶然,还是掺杂了其它耐人寻味的原因?
当然,不管是偶然,还是别有用心,在原则问题上,胡正勋还是经得起考验的。
该怎么查就怎么查,按照程序来就行了。
但是,章南那句话最大的作用是提醒了胡正勋,不能当做一场普通的调查取证。
这是学校,而且是马上面临高考的学校,和他以往的工作环境是有差别的。
工作要做不假,职责所在,这没得说。
可是,工作要怎么做,如何做的漂亮,却是有学问的。
别到时候,二中的问题到是查清楚了,工作也完成了,却真的因为高考的问题惹了一身的臊,那就不是落埋怨的问题了,而是他个人的能力问题。
这是会影响前途的。
所以,此时的胡正勋已经不似早前那般毫无顾及,甚至对梁成怀有戒心。
是的,他突然生出一种猜测:
也许梁成下来,不仅仅是因为“学生减负”的问题,从梁成表现积极的有点反常来看,也许还有别的什么目的。
好吧,也就是齐磊不在,更不知道丈母娘和胡正勋之间的碰面,否则,非给丈母娘奉上膝盖不可。
只是轻飘飘的一句话,居然威力这么大的吗?胡正勋方寸都乱了?
而且,已经开始怀疑梁成了?
要知道,其实齐磊即便分析出了七七八八,可依然还有一个疑惑始终无法解开。
那就是:纵观现在出现的能联系在一起的几个人——胡国为、李万才、胡正勋、梁成。
胡国为,是为了程建国的局长宝座才去举报,再加上李万才是他妹夫。
李万才,是为了吞并二中,才去对章南下手。
胡正勋,是职责所在而秉公办事。
那梁成呢!?
梁成这般上蹿下跳,比胡国为还积极,就因为一个学生减负?
是职责所在吗?似乎不是!
他又是搞问卷诱导十四班,又是要冲到高三去拿第一手证据,真的就是为学生着想?
这是梁成的动机,才是一个迷!!
而且,齐磊还想到了一个细节更加的反常。
那就是,省报的关于尚北二中的那篇报道,竟然还被门户网站转载了……
这个最被忽略的问题,也是最让人想不通的。
表面上看,也许只是正常的新闻事件。可是,真的那么简单吗?
小小的一个县城中学而己,这年头儿,高压严管的学校多了去了,为什么揪住二中不放?
齐磊隐隐觉得,这背后一定有一个看不见的力量在推动着。
而且这力量能量不小,所图甚大。
……
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熬到早晨七点,也就写出来这么多。
故事就在脑子里,可就是写不出来,失眠加痱子折磨的我哟,活着图啥?
上午这章少点,下午那章可能晚点。
嗯。
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40分是什么概念?那可是一本和二本的差距,更是一本和重本的距离。
可以说,高三的老师,包括学校的主要领导们,直到此时才意识到,章南上任这一年,为二中到底做了什么。
章南力排众议,施行高福利、高竞争、高度集中的三高政策,终于到出成果的时候了。
说心里话,真的很不容易。
挂断电话的老董校长有点明白,章南为什么不把四模的成绩放出来了。
别看老头儿没有章南那么多的花花肠子,但是这点事儿还是能看出个大概的。
成绩再好,也只不过就是一次模拟测验而己,倒是能说明一些问题,但还远没达到一锤定音的地步。
可是,如果是高考成绩再领先实验中学四十分呢?那可就精彩了。
老董心说,“还是小章考虑问题周到啊!不就多等一个月吗?那就等着呗!”
老董甚至有些天真的在憧憬着,一个月后高考落定,强势打脸的场面。
好吧,无论多大岁数,也无论什么年代,打脸都是挺爽的一件事呢?
但是,问题来了,那么大一个学校,学生懵懂无知,老师也不是铁板一块。
事实上,二中的教师队伍割裂的很严重。
高三、初三,顶多再加上一个高一,是章南重点照顾的,老师精挑细选,奖金更是拿到手软。
这些人,当然是和章南一条心的。
而反观别的学年,只有一少部分勤奋的老师能出成绩,能拿到高额奖金。
还有一部分,就是类似陈丽的那种,责任心不强,当老师就是图个轻松,还眼高手低,想挣钱,又没把心思放在教学上。
而且,由于章南清退了刘彦波那一批人,使得大伙儿又不敢朝学生伸手,收入还不如章南没来的时候呢,这批人自然对章南是有意见的。
那他们还会配合学校隐瞒四模的成绩吗?
调查组知悉内情,也只是早晚的事。
而且,更严重的问题是,如果调查组只是对事不对人,真的是觉得二中有问题,是来解决问题,核实问题的,那还好说。有问题罚,没问题就走呗。
可是,如果真如齐磊和财伟所分析的那般别有用心,那么,这些人会眼睁睁地看着章南绝地翻盘吗?
这是老董校长所想不到的。
事实上,就在调查组入校的第二天,也就是四模成绩出来的第二天,调查组就已经知道了情况。
其中,梁成尤为震惊,陷入了长久的错愕。
不可置信地看向胡国为,“怎么会一下提高这么多?不是说三模的成绩很差吗?”
胡国为则道:“据说,他们三模用的是哈三中的题。”
梁成心中暗叫,“不好,要坏事!”
看向胡国为,“你确定,是章南有意在隐瞒四模的成绩?”
胡国为笑了,“有老师跟我反应,说是老董校长的意思。”
“不过吗,老董这个人我还是比较了解的,属于直来直去的那种人,没什么心眼儿。”
“如果是从他那里开的头,那可以肯定,背后一定是章南在出主意。”
“章南……”梁成喃喃自语,“她居然还有这样的心思?”
胡国为虽然比梁成年纪大,可是这个时候也要恭恭敬敬。
“梁处,现在怎么办?还真如她所愿?等高考成绩一出,那咱们可就被动了。”
梁成横了他一眼,“你急什么!?她想等到一个月之后高考出成绩?哪有那么容易?”
章南的底牌不就是成绩吗?只要高考成绩一出,她就有点狭天子以令诸侯的味道了,以为谁都动不了她了?
确实,等出了高考成绩之后,章南确实可以稳住局面。
到时候,再说什么高压严管,在成绩面前都是苍白的。
可是,既然知道你在等高考出成绩,那干脆让你等不到高考不就完了?
想到这里,梁成已经有了计较。
让胡国为和其他调查组的成员继续在校内收集材料,自己则是静下心来,思考下一个问题。
想要破解章南的计谋其实很简单,一个月之内,把调查定性,把章南彻底隔绝到二中之外,换一个校长上来不就得了。
到时候,不管二中的成绩有多好,也和章南没关系了。
而且,这个新上任的校长,一定是支持实验中学扩招,支持二中与实验中学合并的。
而要想以最快的速度结束调查,把章南拿下来,主要还是两个方面:
一方面,是他这边儿。
很简单,现在他就可以写报告了。
当然,如果把二中的不当教学做实,还是需要高三的资料,这是最直观,也最有利的。
另一方面,就是胡正勋那边。
要想办法,让胡正勋尽快结束调查。
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胡正勋做为组长,主要还是负责经济调查工作,对于梁成那边怎么折腾,他其实是不太关心的。
毕竟教育口和纪检是两套系统,因为自身工作性质的问题,胡正勋甚至刻意的少和那边接触。
两天下来,他对尚北二中的账目问题也有了一个大概的了解。
其实,二中的财务并不复杂,无外乎就是收入和支出。
尚北二中的收入来源,很明了。
一是,财政拨款;
二是,议价、借读,以及住宿生的住宿费用;
剩下的,就是外包的食堂和小卖部。
支出方面,杂七杂八的校舍维护、教具采购,没什么特别的。还有就是教职员工的奖金发放,以及一些特殊支出。
说心里话,查账这个事儿,想要没问题很容易,想要有问题更容易。
就像二中的账目,你可以说它没问题,但是要真的找出问题也不是没有。
最突出的,就有两点:
第一,奖金的问题。
胡正勋发现,尚北二中的奖金发放极其不均。
有的老师,一个月才几十块的奖金。而有的却有一两千块,是基础工资的几倍。
如果深究,胡正勋相信,这里面肯定能查出问题。
奖金是否如实发放,存不存在作假账的嫌疑?
胡正勋觉得,肯定有!这种事儿,他见多了。
第二,就是章南本人的差旅费问题。
最近两个月,章南的差旅费报销呈现激增态势,花费了数千元。
胡正勋只是粗看账目就知道,这个有问题。
如果要细查,这两点是足够给问题定性的。
但是,胡正勋并不着急抓住问题不放,这些是跑不掉的,想动随时可以动。
之所以拿着不动,其实主要还是和章南的第一次见面给他的印象很深。
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说心理话,这话让胡正勋有些忌惮,也让他不得不从全局的角度重新审视这次调查工作。
在这个时间节点下来,是否妥当?
调查组的工作到底会不会对考生造成影响?
这个举报到底是偶然,还是掺杂了其它耐人寻味的原因?
当然,不管是偶然,还是别有用心,在原则问题上,胡正勋还是经得起考验的。
该怎么查就怎么查,按照程序来就行了。
但是,章南那句话最大的作用是提醒了胡正勋,不能当做一场普通的调查取证。
这是学校,而且是马上面临高考的学校,和他以往的工作环境是有差别的。
工作要做不假,职责所在,这没得说。
可是,工作要怎么做,如何做的漂亮,却是有学问的。
别到时候,二中的问题到是查清楚了,工作也完成了,却真的因为高考的问题惹了一身的臊,那就不是落埋怨的问题了,而是他个人的能力问题。
这是会影响前途的。
所以,此时的胡正勋已经不似早前那般毫无顾及,甚至对梁成怀有戒心。
是的,他突然生出一种猜测:
也许梁成下来,不仅仅是因为“学生减负”的问题,从梁成表现积极的有点反常来看,也许还有别的什么目的。
好吧,也就是齐磊不在,更不知道丈母娘和胡正勋之间的碰面,否则,非给丈母娘奉上膝盖不可。
只是轻飘飘的一句话,居然威力这么大的吗?胡正勋方寸都乱了?
而且,已经开始怀疑梁成了?
要知道,其实齐磊即便分析出了七七八八,可依然还有一个疑惑始终无法解开。
那就是:纵观现在出现的能联系在一起的几个人——胡国为、李万才、胡正勋、梁成。
胡国为,是为了程建国的局长宝座才去举报,再加上李万才是他妹夫。
李万才,是为了吞并二中,才去对章南下手。
胡正勋,是职责所在而秉公办事。
那梁成呢!?
梁成这般上蹿下跳,比胡国为还积极,就因为一个学生减负?
是职责所在吗?似乎不是!
他又是搞问卷诱导十四班,又是要冲到高三去拿第一手证据,真的就是为学生着想?
这是梁成的动机,才是一个迷!!
而且,齐磊还想到了一个细节更加的反常。
那就是,省报的关于尚北二中的那篇报道,竟然还被门户网站转载了……
这个最被忽略的问题,也是最让人想不通的。
表面上看,也许只是正常的新闻事件。可是,真的那么简单吗?
小小的一个县城中学而己,这年头儿,高压严管的学校多了去了,为什么揪住二中不放?
齐磊隐隐觉得,这背后一定有一个看不见的力量在推动着。
而且这力量能量不小,所图甚大。
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